いわてエネルギー環境教育研究会

◆研究会について

◆ＩＮＥＥＥとは？
いわてエネルギー環境ネットワーク(通称：ＩＮＥＥＥ、読み：アイニー)とは、
「エネルギー教育調査普及事業」の実施のための岩手県の連携組織です。　パンフレット

１．活動目標

◆研究の方向性

研究の方向性→何を目指すか？

１．子供たちや教員と一緒に！
子供たちに理解してもらうには、こどもたちやそれを指導されている先生方と一緒に考えていく必要があると考えています。そのために教員と連携をとってエネルギー環境教育のプログラムを開発することを目指しています。

２．体験学習・実践活動を中心に！
体験は長く活きます。環境活動の基本も実践です。岩手の恵まれた自然を利用した体験学習。実践活動を通じた教育を目指します。

３．岩手内のネットワーク構築
盛岡近郊から出発し、３年の間に岩手県内銭気にネットワークを拡げ、県内にある多くのエネルギー環境教育の資産が有効に活用できるように、さらには岩手県の地域活性化に繋がることを目的とします。

＜＜具体的にはこんなことをやっています＞＞

	高校生のための物理実験県内の物理好きの高校生を集めたサイエンスパートナーシップ（ＳＰＰ）プログラムで燃料電池や太陽電池の実験を行いました。
	先生方の研究会県内の高校の先生を対象に、燃料電池や光電変換の実験（ＳＰＰ事業）、理化教材の紹介やそれを用いたデモなどを行いました。
	「ミニエネルギー展」 in矢巾東中学校県内のエネルギー教育実践校である矢巾町矢巾東小学校で、自由参観日の昼休み時間を利用して太陽電池、風力発電機、燃料電池などの新エネルギーのエネルギー実験を行いました。

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◆組織

いわてエネルギー環境教育研究会

担当	氏名	所属	連絡
代表	平山健一	岩手大学　学長
幹事	高木浩一	岩手大学工学部電気電子工学科	takaki@iwate-u.ac.jp
	梶原昌五	岩手大学教育学部理科教育講座生物学教室
	山口　明	岩手大学工学部材料物性工学科
	今井　潤	岩手大学地域連携推進センター
	成田晋也	岩手大学工学部電気電子工学科
事務補佐	小川鈴子	岩手大学工学部電気電子工学科

◆研究プラン

→平成１７年度（初年度）組織作り、普及・啓蒙
→平成１８年度（２年目）実践・実行、地域の拡大
→平成１９年度成果一般公開、更なる目的へ


	岩手エネルギー環境教育研究会の設立（Ｈ１７エネルギー環境教育情報センターの支援従来の岩手県連携教育事業の体制（グリーンスクールなど）従来の盛岡市地域連携教育の体制（物理部会など）ＮＰＯ活動との協力（環境パートナーシップ、各地域のエコクラブ等）行政関係との協力従来のＩＮＳエネルギー関係研究会の連携


	岩手エネルギー科学教育研究会の活動エネルギーと環境の問題について教員の勉強会エネルギーへの理解度や意識のアンケート調査エネルギー科学教育の実情や問題点について勉強会小中高一貫したエネルギー科学教育プログラム提案見学会や勉強会などイベントや講師派遣などの企画立案活動のＰＲ、ホームページなどの運営


	小学校・中学校・高校におけるエネルギー科学教育の実践アンケートによるエネルギー科学への理解従来の教材の活用、マニュアル作成や新しい教材の開発研究指定校への応募など研究会メンバーの相互協力：公開授業など小中高一貫エネルギー科学教育プログラムの導入検討


	地域教育による実践省エネルギーにつながる地域ぐるみの実践活動エネルギー環境開発施設の見学会の実施講演会・シンポジウム、ものづくり教室の開催ホームページを利用した情報発信